docent

‘Prachtig om te zien waar een stimulerende opdracht toe kan leiden!’

‘Prachtig om te zien waar een stimulerende opdracht toe kan leiden!’

Sanne Klaver is docent en sectievoorzitter Nederlands en docent biologie op het Pleysier College Westerbeek, een school voor voortgezet speciaal onderwijs voor leerlingen met een gedragsstoornis of psychiatrische problematiek. Dit jaar gebruikt Sanne voor het eerst Learnbeat voor het vak Nederlands. En dat is haar goed bevallen: ‘We zien dat leerlingen het enorm leuk vinden en ook beter scoren dan daarvoor.’

‘Ik maak mijn eigen digitale materiaal in Learnbeat’

‘Ik maak mijn eigen digitale materiaal in Learnbeat’

Omdat ze haar leerlingen vaker zelfstandig wil laten werken, zet docent geschiedenis Mirjam Zeilmaker opdrachten in Learnbeat. Op het Vrijzinnig Christelijk Lyceum waar zij werkt, bepalen docenten zelf of ze hun opdrachten en lessen digitaliseren. ‘Maar ik verwacht dat steeds meer docenten Learnbeat inzetten in de les, want ik hoor veel positieve reacties.’

Somtoday leeromgeving: 'Ik vind het vooral handig dat alles in één digitale leeromgeving kan!'

Somtoday leeromgeving: 'Ik vind het vooral handig dat alles in één digitale leeromgeving kan!'

Jürgen Enser geeft verschillende vakken aan vmbo-basis-kader-leerlingen op Het Assink Lyceum. Sinds hij de Somtoday leeromgeving (Powered by Learnbeat) heeft ontdekt wil hij niet anders meer: ‘Ik vind het zo handig dat alles in één digitale leeromgeving kan!’

Revisely nu bij alle vakken in te zetten door nieuwe PDF-upload functie

Revisely nu bij alle vakken in te zetten door nieuwe PDF-upload functie

Revisely, de online nakijkapplicatie voor docenten om beter en sneller feedback te geven op teksten is versterkt met de mogelijkheid teksten als PDF-bestand te uploaden. Deze nieuwe mogelijkheid zal een groot verschil maken op scholen. Revisely is namelijk niet meer alleen handig voor taalvakken maar is schoolbreed inzetbaar. 

Minder nakijkwerk voor docenten door machine learning

Minder nakijkwerk voor docenten door machine learning

Bas Vonk van Learnbeat ontwikkelt een algoritme dat het mogelijk maakt om open vragen automatisch na te kijken. ‘In een adaptief leerplatform als Learnbeat is het heel waardevol als de computer open vragen kan nakijken. Handig na afloop van toetsen, en heel krachtig tijdens de les en thuis. De leerling hoeft niet te wachten op een contactmoment met de docent, maar krijgt direct feedback, ook over open opgaven.’*

Verhoog taalniveau met Van Dale op school!

Verhoog taalniveau met Van Dale op school!

Met Van Dale Online op school ben je verzekerd van de beste taalondersteuning tijdens de les en bij het maken van huiswerk. Leerlingen hebben toegang tot de juiste vertaling en betekenis van woorden en uitdrukkingen, de officiële spelling en de gesproken uitspraak, de bijbehorende lidwoorden, voorbeeldzinnen, verwante termen, werkwoordrijtjes, verbuigingen en veel meer.

‘Als er eenmaal devices in de klas zijn, kun je ze maar beter gebruiken’

‘Als er eenmaal devices in de klas zijn, kun je ze maar beter gebruiken’

Economiedocent op RGO Middelharnis Michael Dekker kon niet helemaal uit de voeten met de economiemethode die op zijn school werd gebruikt. Hij besloot daarom zijn eigen lesmateriaal te maken. Dat zag er zo goed uit dat Dedact hem vroeg of zij er een methode van mochten maken in Learnbeat. Afgelopen jaar werkte Michael met zijn eigen leerlingen in Learnbeat in Koers, zoals de methode inmiddels heet. Dit jaar gaan ook andere docenten ermee werken.

Wie, wat, waar en wanneer: leerlingen en huiswerk

Wie, wat, waar en wanneer: leerlingen en huiswerk

Overal hoor en lees je het: leerlingen moeten leren plannen. Ze moeten zelf hun tijd in kunnen delen, zelf plannen wanneer welk huiswerk gemaakt moet worden en het liefst moet dat proces ook nog voor ouders, docenten en de leerling inzichtelijk en overzichtelijk zijn. Wij vroegen ons af hoe leerlingen dit nu doen en hebben een enquête afgenomen met vragen over huiswerk, roosters en agenda’s. Hieronder volgen de resultaten.

Maak (nog) betere lessen met deze vijf tips van docent Debby Willems

Maak (nog) betere lessen met deze vijf tips van docent Debby Willems

Iedere dag maken docenten nieuwe creatieve en multimediale opdrachten in het Somtoday leeromgeving (powered by Learnbeat). Maar hoe begin je met zelf lesmateriaal maken? En waar moet je op letten? Debby Willems, docent van het Commanderij College, geeft je vijf tips!

8 verschillen en overeenkomsten tussen onderwijs in Finland en Nederland

8 verschillen en overeenkomsten tussen onderwijs in Finland en Nederland

Het is al een aantal jaar bekend dat het Finse onderwijs erg goed scoort ten opzichte van andere Europese landen. Nederland behoort weliswaar ook tot de toplanden, maar wat hebben wij niet dat ze in Finland wel hebben? Wat is de kracht van het Finse onderwijs?

5 slimme manieren om de werkdruk van je docenten te verlagen

5 slimme manieren om de werkdruk van je docenten te verlagen

De kranten staan er vol mee: docenten ervaren een hoge werkdruk. 67% van de PO leraren ervaart een (zeer) hoge werkdruk en voor het VO is dit zelfs 71% (Bron: VO-raad). Volgens een onderzoek van de NOS en regionale omroepen is de administratie een voorname oorzaak van een hoge werkdruk. Dit is een probleem voor de docent, maar ook voor de leerling. Een hoge werkdruk gaat namelijk vaak ook ten koste van de onderwijskwaliteit die zij leveren (Bron: CNV Onderwijs). Het kan dus enorm positieve gevolgen hebben zodra je docenten minder werkdruk ervaren. Kleinere klassen en een extra onderwijsassistent zullen helpen, maar zijn vaak moeilijk betaalbaar. Deze 5 tips zullen je school echt helpen!